乔丹每天都在投篮，梅西每天都在踢球，朗朗每天都在弹琴，刘翔每天都在跑步，他们都有一个共同点：做自己热爱的事情。这些故事从小耳濡目染，今天就来谈谈我热爱的事情：吉他。
我六岁的时候得到第一把吉他，那是一把很小的儿童吉他。我兴趣盎然地拨动吉他弦，聆听着声音，有一种说不出的感觉。
在10岁生日那天，我收到了一把真正的吉他，这把吉他很漂亮，还散发着桐木的香味。我抚摸着吉他手把，吉他的身体，对它爱不释手。吉他太大，我的手太小了，但我没有放弃，一次又一次的尝试练习。慢慢地，我的手拉伸性变好了，练习开始走上正轨。
每当放学回家，我总拿起这把心爱的吉他，对着书，左手按弦，右手拨弦，不厌其烦地一遍遍练着，享受着音乐在如此靠近心脏的地方传出。在练习的过程中，尽管按弦按得我的手出了血痕，拨弦的手也变得麻木。出于热爱，我决不会放弃这个能让心灵得到慰籍的东西。
当我学会弹第一首歌——《小星星》时，心情激动得难以言表，我弹给家长听，弹给朋友听，更多的是弹给自己听。《欢乐颂》无疑是我当时最喜爱的一首歌。当欢乐的旋律从吉他里传出之时，仿佛一个个音符在围绕着我跳跃，旋转，我也沉浸于此，烦恼不知去处。当手按到弦上的时候，周围的一切都似乎与我融为一体。
12岁，小学毕业那年，父母送了一把黑色的吉他给我作为毕业礼物。那把吉他真是帅呆了！当我弹着那把吉他，心中竟有一股热流在翻腾，奔涌，让我热血沸腾。
烦燥时，吉他能让我心神宁静；伤心时，吉他能让我摆脱负面情绪；有困难时，我仍能弹着吉他，用音乐诉说，寻找解决的方法。夏天来了，阳光照在我旅程之前走过的路，也照射在我还未走的路上。家门口的树阴下，仍然传来吉他的声音。那是夏天之声，也是我的心声。
有一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一个吉他手：自信可改变未来，问谁又能做到……
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感讲述故事，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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