皎皎明月不会因某颗星子的坠落而减淡光芒，黯然伤神。同理，时光也不会因我们的遗憾与不舍，而停下它那匆匆的步履。
回望小学的青葱时光，我们慢慢的，从懵懵懂懂，到似懂非懂。还记得，第一次系红领巾的激动；表演时，即便脸蛋被涂成红彤彤的苹果，却也笑得开怀；拔河比赛时的坚定不移，即使早已大汗淋漓、体力不支。却也从未想过放弃，一直奋力地往后拉......
但说实话，其实我之前并不怎么喜欢这个班级。
我是从二年级时转学来的，当时我一进班，这个班给我的第一感觉:“散”。同学们的坐的歪七扭八，姿势倒也是千奇百怪。了解之后，发现这个班的唯一的缺点也是这个:应当团结一致时，散的像盘沙。并且最让我震惊的是，他们唯一一次非常团结且亢奋时——竟然是打架？！这些种种令人发指的原因，使当时的我恨不得立马逃离这个班级。
但现在不同了，经过这几年的朝夕相处，我们也懂了许许多多的道理。而我，也彻底的喜欢上了这个班级。
以缅怀的方式回望曾经，并非是为了忘却。而是为了在未来的某一天，再次翻起那本陈旧的相片薄时，会乐呵呵的说一句:“哈哈哈，我当时怎么那么傻呀？”
“当我们为错失日升而遗憾时，却感受到月圆的静谧；当我们为失去春天而惋惜时，却拥有了夏天的绚丽。”哪有什么“我在最美好的时光里遇见了你”，不过是因为，在那段时光里，我拥有着你们，才变成了我最美好的时光。所以我从未感到过遗憾，只剩不舍。
那么，请珍惜现在的时光。希望我们都能够做到:荣耀藏于心，热血抿于怀。毕竟，少年的征途，从不止于星辰大海。
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托感染力十足的渲染烘托奠定基调串联多个场景，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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