在古代，大好江山，靠“战”来定夺；在棋盘上，输赢之分，也须“战”来一锤定音。
下课铃敲响后，小乐一把拉住我，附我耳边说：“来大战三盘五子棋，敢不敢”？比就比，谁怕谁！我卷起袖子，准备下第一步棋。
低头一看，桌上空空如也，我心里不由自主地疑惑起来：“小乐不会是骗人的吧，此处既无棋盘，又无棋子，以何物对弈”？小乐似乎猜出了我的心思，神秘一笑，从书包里拿出一样东西。
咦？这只是一张寻常的数学方格纸呀。我把这张纸翻来覆去看了个究竟。哈哈！我知道了，原来这纸就是棋盘。“那棋子呢？棋子……棋子……”我托着腮，歪着头，目光恰恰停在一支笔上，“笔！”对了，用笔画棋子。
“好了，好了，闲话少说，现在我宣布五子棋大战开始”！小乐同学一边说，一边用笔在纸上点了个黑点。我毫不示弱，忙在黑点旁画个黑圈，你一步，我一步，你杀我堵，你堵我杀，片刻间，一场激烈的大战拉开了序幕。
忽然，她一个双马回枪势如破竹杀了过来，好险啊！她已有三个棋子连在一起，幸亏我慧眼识珠，来一个“围魏救赵”，在她的主干区兼弱区，以及两军交战的地方画上圆圈，才勉为其难扳回部分局面。
但没过多久，我就被小乐的绝招“五子会合”——五个棋子摆成一个九十度夹角，任你堵哪一头，她都能轻轻松松地赢——所击败。这绝招给我精神打击极大，我只能眼睁睁看着自己输，却无可奈何。
第二局，败得更惨，才开局一会儿功夫，就被小乐的秘籍招术击得溃不成军。
眼看两场已败，小乐早已胜券在握，但我并没有心灰意冷，就此放弃，而是打起百倍精神，开始了第三局。
最后一场，我严阵以待，不让她有丝毫可乘之机。先来一招“明修栈道暗度陈仓”，迷惑对手；趁她没留意，我瞅准机会，再卖个破绽，“请君入瓮”；在一个埋伏着的四个棋子后，我圆满地画个黑圈，把五个棋子连成线了。“耶，赢了”！我兴奋地叫出声来。小乐追悔莫及。
三局比赛中，我两负一胜。虽然输了，但我居然破了小乐的绝招，这不是比赢了更有意义吗？
写作思路解析
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