他来了，他来了！他拿着零食大摇大摆地走过来了。他就是我的弟弟嘟嘟。瞧，这小胖墩圆滚滚的脑袋上嵌着两颗黑珍珠似的大眼睛，炯炯有神；肉嘟嘟的脸上有两个可爱的小酒窝，谁看了都想捏他一把；右耳旁有一颗痣，被他称为“帅哥标志”。
嘟嘟在我心里既可爱又“可恨”，有时候甚至可以用“口蜜腹剑”来形容他。不信？你瞧——
上个星期天，我正在专心地做作业。忽然，嘟嘟走了进来。他奶声奶气地对我说：“哥哥，我好无聊，你陪我玩一会好吗？”我刚想拒绝，他好像猜到我的心思似的，小眼珠一转，把嘴巴贴到我耳朵边，轻轻地对我说：“如果你不陪我玩，那我就告诉爸爸，你今天又乱花零花钱了，嘿嘿！”我一听，心急了，竟然被他抓住把柄了，只好妥协陪他玩。一会搭积木，一会枕头大战，一玩便是大半个小时。本以为陪他玩得尽兴了，他总该消停了。谁知这“小坏蛋”出尔反尔，添油加醋地向爸爸告状：“爸爸，爸爸，哥哥今天在外面乱花零花钱了，而且不好好做作业，刚才还非要我和他一起玩呢，真是太不自觉了，你好好管管哦！”我听了气得直跺脚。
不仅如此，嘟嘟还是一只“小馋猫”。有一次，妈妈派我俩去超市买盐。当他走进超市看到货架上玲琅满目的零食时，他再也忍不住了，像只小白兔一样眨巴着眼睛，扯着我的衣角，嘟着小嘴对我说：“哥哥，我想吃糖。”“不行，吃糖会蛀牙的。”我坚决地回绝了他。“我就要吃嘛，我就要吃嘛！”他说着说着，眼泪已经在眼眶里打转了，似乎即将要大哭一场。这演技实在太精湛了，我磨不过他，只好妥协给他买了一包QQ软糖。回家路上，他哼着儿歌吃着软糖，而我肯定又要被老妈挨批了。
这就是我的弟弟，一个既可爱又磨人的“小妖怪”，他给我带来了许许多多的“磨难”，当然还有更多的快乐。（作者系嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学 五（1）班学生，指导老师阮琴）
【阮琴老师评语】：这真是一篇佳作哦！你抓住了弟弟的语言，动作等把他的特点写得很到位，同时也表达着自己又爱又无奈的感受。这不就是你们的兄弟情吗？很棒！
写作思路解析
敢于坦诚表达内心想法，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪组织语言，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板，勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚，思路清晰，观点鲜明，拥有独特的个人表达风格。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。