春分的时候,我在阳台的花盆里种下了两棵草莓苗。这几天阳光明媚,天气越来越暖和,在温暖的春风的吹拂下,我的草莓长出了很多。
我数了数,草莓长了十一颗,但我们家有三个人,该怎么分呢?我在草莓盆中左瞧瞧右找找,怎么也找不到第十二颗草莓了。
我想来想去,爸爸要买菜做饭,应该分四颗;妈妈要洗衣洗碗,也应该分四颗。可是这样的话,我只有三颗了。我有点不乐意了。
我想起孔融的一句话,“我小儿,法当取小者”。孔融让梨,他把小的留给自己,大的留给别人。那我就学孔融,让一颗草莓吧!我想,爸爸妈妈听了我这分法,一定会很高兴的!
(小作者是浙江省宁波大榭开发区第二小学二年级学生)
后 记
这几天,我每天都观察草莓,真希望它们能早一天成熟!
家长感言
想不到小小的几颗草莓,还给你出了一个小难题,我们相信这几颗带着你的爱的草莓,成熟后一定会更加香甜!
教师赏析
这十一颗草莓的分法难倒你了,最后你学孔融让梨,把多的分给家人,少的留给自己,这充分说明你真正理解了“我小儿,法当取小者”的含义,而谦让的行为中体现出了你对父母深深的爱。(鲍君娜)
写作思路解析
懂得取舍写作素材,巧用层次丰富的远近结合塑造空间美感突出重点,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。
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AI作文批改
作文打分:88分(满分100)
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。
存在不足
习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。
综合点评
选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。
作文优点
行文条理井然,段落排布有序,阅读时思路跟随文章顺畅推进。极少出现语法错误,文字基本功扎实,具备持续提升的潜力。