由于新冠肺炎病毒，我们只能呆在家里。而我的头发也3个多月没理了，都快把耳朵盖住了。妈妈唠叨了很多遍，得带我去理发。爸爸说：“我来给他理吧，少出去好。我在淘宝买好了理发工具，现在已经到了，我马上去拿。”爸爸飞快地跑下楼，把快递拿了上来。他打开包装盒，拿出理发工具，我看见了，喜欢极了。爸爸说：“今天，我来给你理发。”我笑着点点头。
爸爸先给我穿上雨衣，再在我脖子上围上一块毛巾，用夹子夹紧，接着叫我坐在椅子上。我心里特别兴奋，不知道爸爸会把我的头发理成什么样呢？
爸爸围上围裙，一手拿着一把梳子，一手拿着剃头神器，像极了理发师。只听“嗡嗡”的声音响起， 像一架小直升飞机在我头上盘旋。透过镜子，我看见爸爸这儿剃剃，那里修修，那专注的眼神就像在创作一件艺术品。很快，头发就纷纷落下来，地上落满了头发。有些小头发掉进了我的脖子里，脖子里就像有好多条毛毛虫在爬，痒得我哧哧笑，好想去抓。爸爸安慰我：“不能抓，不要动哦。”说完，爸爸停下来，把我脖子里的碎发吹掉，继续给我剃头。我坐得背有些酸，脖子也难受，有点坚持不下去了。爸爸不慌不忙地说：“再忍耐一下，马上就修好了。”我等啊等，头发终于理好了。
我急忙来到镜子前仔细欣赏爸爸的杰作，镜子中的我头发短了一些，看起来很精神。我赶紧叫妈妈过来看，妈妈看了以后说：“呦，爸爸给你理了个圆寸头，挺帅的嘛。”看着自己的新发型，我很满意，连忙对爸爸说：“爸爸，谢谢你，辛苦了！”
（小作者是浙江省嘉兴市桐乡市振兴西路小学三年级学生）
后 记
为了我少接触病毒，爸爸自己当起了理发师，我深深感受到爸爸对我的爱。
家长感言
因为疫情宅家，有了更多与孩子相处的时间。孩子能从简单的事情中发现父母的爱，作为家长很欣慰。
写作思路解析
行文条理清晰，作者善用水乳交融的情景交融升华情感表达丰富表达层次，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。全文紧扣核心主题稳步推进，逻辑连贯，不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想，情感表达克制得体，行文规范工整，具备很高的借鉴价值。
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