漫长的寒假终于结束了，今天迎来我魂牵梦萦的开学日子。
一大早，我便抑制不住激动万分的心，马上就要见到许久未见的同学和老师了！到了南门停车后测温。下车后看到同学们一个个带着口罩井然有序地排着队，志愿者们则从车后备箱里拿出床单运到宿舍。我们在校门口需要测量体温并消毒手部才能进校。看着这些严谨细致的工作，我顿时收起了嬉皮笑脸的姿态，在队伍里站正站直，配合入校的所有措施。
等到了教室，看到各个面带喜悦的面孔，仿佛自己是个游历四方的游子，突然间回到家乡，只觉得眼前的景物和人既陌生又熟悉，这种“回家”的感觉真好。只有同学面上的口罩让我意识到，我们是因为疫情不能来到学校，而不是因为出门游历。
开学第一天并没有讲课，而是来了一次隆重的颁奖。屏幕上出现大大的颁奖的主题：学最好的别人，做最好的自己！主题下的副标题“见贤思齐，乐学向上”。看到这些字眼，这是班级的新学期，新的目标，我要加油。
苏老师在颁奖前，跟我们总结了假期线上学习的情况，肯定和表扬了每一位同学的努力与付出，也表扬了很多家长及家委对孩子的帮助，对班级的贡献。苏老师表扬我和爸爸的时候，我心里亮堂堂的，特为爸爸感到骄傲！叶易涛应该是假期的大赢家，他假期积聚能量，积极发表文章，获得了文学之星称号。看来，学习是无处不在的，只要是优秀的，都值得我们学习。
假期里我的表现很不错，获得5张奖状，我的爸爸妈妈也很给力，获得三张奖状，这是对假期一个很好的体现。手里拿着这些奖状，心里很有成就感。我的好朋友大黄有5个奖，看着他满载而归，我仿佛要不认识他了。看来这次寒假他没少下功夫改正坏习惯，但他挑起眉毛洋洋得意的样子，又与我记忆里的大黄重叠了。看来这次漫长的寒假过后，不只是我班里还有很多同学都不一样了。
中午我们个人领取盒饭在教室里就餐，大家都吃得津津有味。吃过午餐后我们排队回宿舍午休。一人一张床的午休，感觉“总统”的待遇，中午大家安安静静地入睡。
开学了，我要收心好好上课。牢记苏老师的教导：学最好的别人，最最好的自己！这样才不辜负学校这几个月来的辛劳，才不辜负老师的付出！
写作思路解析
写作时十分重视情节铺排，依靠简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓让文字鲜活生动，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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