人们都爱那艳丽的花朵，却忽略了与花－同生长的叶。
在花没盛开，只是个花苞时，叶保护它；在花努放之时，叶衬托它；在花凋零时，叶陪着它。叶这一生，似乎就是来显示出花的美，花的艳。
可是，它也想啊！它也想沐浴在温暖阳光下，悠然惬意；它也想换上一套美丽的衣裙，翩翩起舞；它也想被人们欣赏，像那天上的星星，万众瞩目。可是，它不能，它的命运已经被注定了，注定成为花的背景。仅管如此，它也毫无怨言。它一声不吭地生长着，希望自己有强大的力量来保护花，这样就知足了，就觉得自己的努力没有白费。不管人们有没有看到它，只要看见了花，并赞叹花就行了。
叶这一生，从大地生长出来，努力生长，给花当了一生的陪衬，最后，花谢了， 叶落了。叶又回到那滋润它的大地了。终其一生，贡献之多，如沙漠里的沙子一样数不清。
现实生活中不也有很多似叶一般的人物吗？送外卖的的小哥，不畏风吹日晒的交警；打扫马路的保洁阿姨……他们都像叶一般默默无闻，却让祖国这朵花开得艳！他们身微言轻，甚至有些人瞧不起他们，随意辱骂他们，他们也一如既往地坚守着自己的岗位，试问如果一个国家没有这些愿意做苦活的人，又怎么能成一个大国！？我们应该感谢他们，感谢他们所做的一切，感谢他们愿意付出自己的精力来让祖国变得更强！而我们学生又该做什么?我们就应该学习这种精神，默默贡献，不求回报。既然祖国给了我一个安定的家，我就要回报它，用自己所学的知识来让祖国更加厉害！每一个人都该有着叶的精神，做出贡献，这样，才不枉来世间一趟。
叶啊，我赞扬你，我欣赏你，我歌颂你，你的默默贡献，让花变得更美，也让我的心变得更加崇敬你！
写作思路解析
善于以小见大，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟延伸思考，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。