我有一个迷你“动物园”，“动物园”里住着许多的动物，它们都是用废弃的硬纸盒做的。我十分喜欢它们，还一一给它们起了可爱的名字，下面就让我来介绍一下它们吧——
斧螳——大砍刀：它是一位母亲，也是一名斗士。它英勇善斗，朋友们全都非常惧怕它，包括我在内。
豹纹守宫——小爬：它是我最最喜欢的宠物之一，但它也是最奇怪的朋友了。因为它很喜欢在我不注意的时候露出神秘的“微笑”。
六角蝾螈——莫可多：它在我的“动物园”里很好辨认，因为它的头旁边长着六只粉色的小“触角”。这些小“触角”其实是它的鳃。它的鬼点子可多了。比如我给它喂食的时候，它总是缩在角落，我以为它生病了，就会给它多喂一些。谁知它呼啦一下，一口全闷了。
彩虹蛙——小跳：它浑身皮肤是五颜六色的，就像美丽的彩虹一样。它很喜欢跳，它几乎无时无刻都在跳，吃饭跳、健身跳，甚至我带它去散步它也在跳。
迷你麝香龟——小坦克：它很害羞，每当我打开它的房间时，它就立马缩成一团，像个球一样。
蝾螈——大抱抱以及它的孩子小抱抱：大抱抱很爱它的孩子，时时刻刻都在保护它的孩子。有别的动物进去它们的家时，大抱抱总是要先闻闻“入侵者”，确认没有危险后，才让进入。
长吻锦蛇与白锦蛇——白小翠与黑小墨：它俩是很奇怪的一对儿，因为它们总喜欢扭在一起滚来滚去，无论什么时候都是这样。
这就是我的迷你“动物园”，所有的小动物都在这个大家庭里和睦相处。
（小作者是湖北省武汉育才行知小学四年级学生）
后 记
我非常渴望能养几只小动物，我突发奇想“建造”了这个属于自己的有趣的“动物园”。
家长感言
孩子从小就特别热衷于各种纸品、泥塑手作，我们家长也特别支持。在居家不出的日子里，各种手作不仅动手又动脑，而且丰富了孩子的生活。
教师赏析
宅家不能外出的日子里，小迪创造了属于自己的“迷你动物园”，折射出他丰富的内心世界，这正是童真的世界。
每个动物都有自己的名字和个性，从小作者的介绍中，我们感受到了他对“迷你动物园”、对小动物们那份纯纯的爱。（望婕琼）
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托引人思索的设问手法调动读者思考串联全文，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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