光阴似箭，日月如梭，寒假已经远去。现在本是开学的时间，可是由于新型冠状病毒的严峻让我们开学的时间延后了许多，为了不耽误学习，学校开展“停课不停学”在线学习，让我们在家用电视、手机等设备在线学习，更有趣的是我们家成了学校，小小的客厅成了教室，妈妈成了班主任，爸爸成了校长，我兄弟两个就是学生咯，过家家一样，好搞笑呀！瞧，每天兄弟俩儿的学习就成了家庭总动员了 ，是不是很有意思啊？
每天八点，我都会被床边的闹钟叫醒。刚开始我还不适应，床边的闹钟叫了一遍又一遍，我还是不想起，想了想，这样我就不能按时观看直播课了，我也就只能赶紧从暖和的被窝里爬起来了，马上洗漱，吃早餐，然后按时坐在电视机前等待在线学习直播课了。这样坚持了几天，我就适应了这种学习方式。
在我观看电视学习时，语文课一会儿要读，一会儿要记笔记，一会儿又要体会句子意思，忙的手忙脚乱。读的时候可以读完，但是记笔记时就记不过来了，通常都要停下来。这个老师讲课字正腔圆，吐字也很清晰，不过速度讲得更快些，本来要讲两三节课的内容，现在一节课就讲完了。数学课，那个男老师长得很胖，但讲课很有趣，每个问题都会给我们思考的时间，并且讲的很详细，还重复分析解题思路，尽量让我们明白解题方法。只是我计算能力差，跟不上老师计算就出结果了。英语课，我就头疼了，老师全程用英语交流，语速又很快，只带读一遍，我都听不懂也跟读不了。
在线上学习，上课时间缩短了，一节课40分钟变成了30分钟，有的课只有20分钟。有些内容我听不懂，就拿笔记下来，再回看视频。至于一些更难懂的知识，有时还得看两三次，才会明白。若是我懂了，这个问题就会在旁边写下答案，“好记性不如烂笔头” 嘛。
我真希望这次疫情能快点过去，这样我们就可以快点回到充满欢声笑语的校园里学习了。
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助动静相宜的动静结合丰富画面质感拓宽文字想象空间，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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