今天是大年初四，风很大，地面已经被吹干了。我们终于可以在外面做更多的事情了。
因为新型冠状病毒肺炎的到来，我们一直待在家里，连奶奶也不能出门去买菜。望着家门口的竹林，我想到了一件有意义的事情：挖笋。我决定叫上爸爸和我一起去，这样可以挖多一些，挖到的笋可以给奶奶做菜。
我和爸爸每人拿了一把锄头到竹林里去挖笋。我对爸爸说：“不挖到5颗就不回家！”爸爸说：“那你要努力找哦！笋宝宝可不好找，一般都躲在泥土松软，旁边有大竹子的地方。”
爸爸说的没错，笋宝宝真的喜欢捉迷藏。我和爸爸找啊找，花了半个多小时后才在一根大竹子边找到了一个小笋头。爸爸小心地拿锄头轻轻地把泥土刨开，等到小笋的身体全部露出来后才用力把它挖出来。看着带着泥土的小笋，我还想再多挖几颗。这时，传来奶奶喊我们吃饭的声音，我们只能拿着一根竹笋回家了。
【家长感言】新冠疫情加上连日的阴雨，使得过年的气氛变淡了很多。不能窜门也不能拜年，那就只能在家门口寻找乐趣了。从孩子的日记中既读到了他可以出去挖笋的兴奋，又读到了没有达到目的的些许失落。很高兴孩子能记录生活的点滴，希望他越写越好。
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠意境悠远的寓情于景实现情感外化提升文章感染力，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
作文优点
情绪表达克制自然，依托事件自然流露，不存在强行抒情。语句通俗易懂，适合学生习作，表达清晰直白。
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
综合点评
文章整体行文流畅自然，选材贴近日常现实生活，能够围绕中心主题有序展开叙述，叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写，能够较好烘托场景氛围，情感表达真挚朴素，读者可以轻松读懂文章想要传递的思想，整体结构完整，可读性较强。
存在不足
叙事过程大多简单陈述事件经过，很少加入主观感受与思考，文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏，阅读过程缺少吸引力。