今年的春天和以前的不一样。由于新型冠状病毒的出现,我只能老老实实地呆在家里,不能出门去看可爱的春天了。
于是,我拿出了家里的画笔和白纸想画一幅关于春天的画。春天当然有花,我就在画上画了五颜六色的花朵。花的旁边应该有翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓,还有在唱歌的小鸟,我赶紧画上。这么大的草地。我再画一个捕捉蝴蝶的小姑娘吧。
多好看的画啊!希望新型冠状病毒快快消失,我就可以和妹妹一起去看美丽的春天,去和小动物们做游戏了。
【小作者绘画作品欣赏】
【家长感言】孩子喜爱春天,渴望走进大自然,可是新型冠状病毒阻止了孩子外出的“脚步”。很高兴孩子利用了平时最喜爱的绘画来表达自己对春天的喜爱。描绘图画时,也会采用一些修饰词的词语。对于初次撰写习作的孩子而言,妈妈觉得他进步还是很大的!继续加油!
【倪老师点评】这是一个非常非常喜欢画画的孩子写的日记。在他的画里,我们不仅看到了春天的美丽,更看到了孩子善于观察的双眸和纯洁善良的心灵。
写作思路解析
叙事脉络清晰,依托具体事例搭配引人思索的设问手法调动读者思考表达观点,情感流露质朴真切,整体行文流畅连贯,段落衔接自然,几乎看不到割裂与断层。文章依靠实例支撑观点,避免空洞抒情,内容扎实可信。叙事顺序安排得当,层次分明,读者能够快速读懂文章核心思想。
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AI作文批改
作文打分:84分(满分100)
作文优点
文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。
综合点评
文章叙事脉络清楚,能够有条不紊铺陈事件发展,选材贴近日常生活,情感真实自然。整体结构完整,如果多加入场景细节刻画,能够有效摆脱平铺直叙带来的单调感。
改进建议
减少频繁使用简单陈述句,适当穿插长短句,丰富行文节奏。重点段落投入更多笔墨精雕细琢,打造文章核心亮点。
存在不足
引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。