清晨，我站在这窗前，欣赏着窗外的一花一草。
我向下眺望，映入我眼前的是那一片迷人的“粉色海洋”，她像一个个亭亭玉立的少女，又像那一个个绽放的笑脸，又像天边飘浮的彩云。
随后，我的眼睛又落在了大道两旁的榕树上。一棵棵榕树，如同一个个“士兵”。它们高大而又挺拔，守护着这小区。它们风雨无阻，这种精神不正是我们的榜样吗？又有谁能做得到呢？难道我们不应该向他学习吗？在“士兵”的旁边，我又看见了一棵苍翠而又茂盛的树，树叶一层堆在另一层上面，阳光怎么也钻不进去，而在最上一层的树叶闪出耀人的亮光，使人一见就生爱慕之心，油亮的树叶，笑了，笑地多么开心啊！
紧接着，我的眼光又停留在远处的小河里。阳光的照耀下的小河，波光粼粼，河面上泛起银光，那闪烁的模样，像天边一颗颗闪亮的星星。河水清澈见底，河下没有一点沙石，它一直在流动着，像一条细细的绸带，给人一种无限的美感。
小溪旁，有一盆盆植物，那些植物是人工培养出来的。此刻，那片片绿叶上挂满了露珠，仿佛是园丁撒下的汗水和辛劳……
渐渐地，楼下，有许许多多的人开始晨练。大人们在跑步，孩子们在无拘无束地玩耍，老爷爷老奶奶在练太极……他们的脸上洋溢着欢乐的笑容，我心里不知怎么，都觉得快乐了起来。那一刻，我想起了自己的童年；想起了小时候陪外婆晨练的情景；想起了我为学业不懈的奋斗与努力，想起了自己的收获，想起了很多，心里甜滋滋的……
清晨。窗外。就这样，我陶醉在美丽而又奇妙的画卷中……
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配意蕴悠长的借景抒情实现情景共生深化表达，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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