熊哥俩转身又拿出了另一块奶酪，说：“这次我们自己吃，一定不能给狐狸吃。”
此时狐狸眼冒着星星眼说：“再让我吃一口嘛，就吃一口！”
熊哥俩马上反驳道：“你太奸诈了，不能给你吃，我们要分也要分给小乌龟吃。”
狐狸一扭头：“哼，不吃就不吃！”
此时，熊哥俩正打算分奶酪，没想到狐狸却突然窜了过来，趁他们不注意一把抢走了奶酪。熊哥俩惊呆了，但说时迟那时快，他们两一把抓住狐狸，把他狠狠地揍了一顿。
收拾完狐狸，熊哥俩终于能安心吃奶酪了。这次他们再也不计较谁分得多谁分得少，哥哥让弟弟多吃些，弟弟又让哥哥多吃些，他们吃得又开心又满足！
【简评】
读了《狐狸分奶酪》的故事，小作者借由故事结局再续故事，这一次，熊哥俩终于不再听信狐狸的谗言，还用自己的力量保护了奶酪，可谓是吃亏后终于明白了道理，学会了互相谦让。本文有内容，有道理，不错！（施民贵）
写作思路解析
场景还原真实可信，依托层次丰富的远近结合塑造空间美感补充细节，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足，符合现实逻辑，不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
改进建议
描写场景时细化动作、神态、环境细节，拒绝笼统概括。梳理情绪变化链条，逐步推进情感转折。写完反复朗读，删减啰嗦语句，让表达更加凝练。
作文优点
观点表达清晰直白，不晦涩难懂，读者容易理解文章主旨。行文流畅，很少出现语句卡顿、逻辑断裂的情况。
综合点评
文章主线清晰稳固，不容易跑题偏题。叙事条理清楚，但是描写手段单一，以叙述为主，神态、动作细节刻画不足。
存在不足
文章结构四平八稳，但缺少巧思，布局较为常规。思考维度单一，只从一个角度看待事件，缺少多角度、辩证性思考拓展。