有一天，三只小兔正在看《三只小猪》这本书，他们很喜欢，决定表演一下这个童话故事。
兔老大用稻草搭了一间草屋。
兔老二用木头搭了一间木屋。
兔老三用砖头搭了一间砖房。
道具和人物都准备好了，但是却没有狼，这该怎么办呢？
三只小兔想啊想啊，终于想出了一个好办法。他们决定去找老狼，请他来当这童话故事中最凶猛的狼。
老大说：“老狼，你要把我的草屋吹倒！”
“草屋好漂亮啊，我不想吹倒它。”老狼说。
老二说：“老狼，你要把我的木屋推倒！”
老狼看了看木屋说：“木屋真好看，我舍不得推到它！”
老三说：“老狼，你还要用力地撞我搭的砖房！”
“这么好的房子我不想撞坏它。”老狼为难地说。
三只小兔听了老狼的话心理很着急，说：“老狼，你怎么一点也不像坏人啊？那我们怎么演啊？”
“你们误会了。”老狼说，“我老狼可不是什么坏人！”
“我们知道你不是坏人，可是我们现在在表演啊！你就当一次坏人吧！”
老狼只好答应小兔子们的要求一起表演了《三只小猪》的故事。
【简评】
三只小兔看了《三只小猪》的故事，受故事影响，决定表演这个故事。小作者在故事中塑造了一只看似不一般的老狼，这只老狼生性善良，面对草屋、木屋、砖房，都不忍心推倒。小作者思考独特，角度特殊，令人印象深刻。（施民贵）
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验定格画面，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
综合点评
文章中心突出，始终围绕主线展开叙述，情节完整，情感表达真诚。语言朴实无华，没有堆砌华丽辞藻，依靠真实内容打动读者。整体完成度较高，只是缺少一处升华主旨的段落，文章立意可以再拔高一层。
作文优点
具备基本的立意升华意识，结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚，段落划分合理，整体完成度良好。
存在不足
叙事推进节奏一成不变，高潮部分没有重点渲染，全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少，素材支撑力度偏弱。