"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……这些美妙的诗句用来赞颂老师们太贴切了。
老师值得我们去歌之，赞之，只要我看到那鲜红的红领巾,我就会暗暗赞叹：“刘老师，有您真好！”
也许刘老师已经把那件事给忘了，可我记忆犹新。 那时我刚来到这个班级，作为新生，升国旗时没有穿校服情有可原，可我连红领巾都没有佩戴。检查仪容仪表的班长严肃而又认真地说:“你校服没有购买，可以穿其他衣服，可你连红领巾也没佩戴，实在不应该，看一向严厉的刘老师会怎么罚你！”听着班长的批评，看着班长满脸的愤怒，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。完了!完了!这次一定会被处罚了！这该如何是好呀?
正当我忐忑不安之时，更可怕的事情要来了，刘老师让我跟她去办公室。
一路上，刘老师在前面大步流星地走，我在后面小心翼翼地跟着，心乱如麻:这下是真完了,会不会打手板心？会不会被严厉批评？要不编个借口骗老师……不行，那样老师会发现的，以后就不信任我了……还是跟老师直说是忘记了吧……不行，老师会罚我的……到底该怎么办啊……
正当我胡思乱想之时就到了办公室。只见刘老师慢慢地坐下来，低下头，轻 轻地打开了办公桌的一格抽屉，拿出了一个红袋子。
不会是打手的戒尺吧？正当我猜测袋中是何物时，刘老师麻利地打开了袋子——里面全是鲜艳的红领巾。
刘老师从里面抽出了一条，看了看，递给我说:“今天我给你一条红领巾，下次可不能忘戴了!还有，这件事可不能告诉其他同学哟!”说完便笑眯眯地给我戴上。
我一时竟说不出话来，心中满是感激之情，我像是被判了死刑的犯人突然被无罪释放了一样畅快，我受宠若惊，好久才回过神来，连忙说:“谢谢老师!”老师便点了点头，轻轻说了声:“去吧。”
我快乐地跑出办公室，我第一次觉得刘老师是那么的平易近人，和蔼可亲。她笑容如春风般拂过我的心田，让我心花怒放。
从那以后，我每天都会把这条红领巾放在我的书包里。在我眼里，这不仅仅是一条红领巾，这是老师的一份关爱，这是老师的一份信任。
红领巾啊，你牵动着我的情思，使我常常想起了那和蔼可亲的刘老师……
写作思路解析
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