周三下午的班队课上，我们班男生和女生进行了“ 八字穿花” 的对抗赛。在此之前，同学们都在为此努力地练习着，希望己方能获胜。
全班同学排队来到操场上，老师让我们先练习一会儿，找到感觉，再开始比赛。经过之前的失败，我们男生总结出几条经验：一、要充满自信地跳过去，你不跳永远都拿不到分，你不跳，后面的人也没法跳。不仅要快速跳过去，还要接二连三地跟着节奏跳。二、甩绳的人和跳绳的人要配合好，只有配合好，才能加快进度，赢得比赛。我们练习的时候专门练这两点。
等到老师说练习结束，女生先来跳。只见她们一个跳好另一个立刻接了上去，有时会断开或因为脚碰到绳而减慢了速度，但总体来说很不错。甩绳的同学也在给跳绳的同学打气，一直有节奏地喊着：“加油！加油！”女生们看起来十分自信，越跳越快。三分钟的时间也在飞快地流逝。最后，女生跳出了一百四十九个的好成绩。她们得意地笑了起来，仿佛在给我们男生下战书。
老虎不发威，你当我们是病猫吗？轮到我们男生上场了。我们大家站在一起，互相给了对方一个鼓励的眼神。甩绳的两位同学和我们跳绳的同学们都已就位，就等老师的一声令下。
“ 准备， 开始！”我们有条不紊地跳了起来。开始大家都跳得很平稳，慢慢地我们掌握了节奏，甩绳的同学越甩越快, 跳绳的同学不慌不忙地依次跟上，一个同学跳过去，后一位同学立刻跳入绳子。我们越跳越自信，越跳感觉越好。围观的同学也是劲头十足，有的同学们捏紧了拳头大声地数着数，有的同学在卖力地喊着“ 冲呀，加油！”。作为队员的我当然不能落后，在心里不断地为自己鼓劲。三分钟时间很快就过去了，可沉浸在激情中的我们完全忘记了这是一场比赛。
最后，我们男生以一百六十六个的成绩战胜了女生！
（小作者是浙江省平湖师范学校附属小学五年级学生）
后 记
只要找到失败的原因，再去认真练习，一定可以取得好成绩！
家长感言
每一次活动都是一次成长，你们能总结经验教训，找到自信，战胜了自己，真的很棒！
教师赏析
集体生活故事多！这是孩子们自己的故事，是孩子们难忘的校园生活。这样经历中，他们学会了协调沟通，学会了齐心协力，记录下来，便使这种感悟愈发清晰、深刻。（钱方薇）
写作思路解析
文字温润舒缓，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度丰富场景层次，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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