周末，我们起了个大早，去螃蟹养殖场钓螃蟹 。为什么要一大早去？为的是赶在喂蟹料之前去钓，不然蟹料喂了，螃蟹就不上钩了。
来到螃蟹塘，我们拿出带来的十几根竹竿，竹竿上有线，从桶里抓出两条小鱼，把小鱼系在每一根线的另一头，抛进水里，竹竿均匀地放在岸上，等着螃蟹自己上钩。
只一会儿工夫，妈妈就激动地告诉我：“彬彬，你脚边的这根竹竿可以拉起来了，线被拉直了。”我屏住呼吸，赶紧抓过竹竿，用力一提，果然有两只大螃蟹。还没等妈妈拿着网兜过来，螃蟹又重重地摔了回去，在水面上绽开一朵莲花就不见踪影了。我急得直跺脚，爸爸笑着说：“心急吃不了热豆腐，凡事都要有耐心。竹竿提起来要慢慢往上拉，快要脱离水面时，再用网兜把它兜起来。”我听了，把这方法牢牢地记在心里。
又有一根线被拉直了，我飞快地跑过去：“我来拉，我来拉！”我小心翼翼地往上拉，好重，快脱离水面时才看清，小鱼的周围有3只螃蟹，下面居然还有一只大螃蟹，用大钳子紧紧地抓住小鱼的尾巴，生怕把它落下似的。妈妈赶紧用网兜把它们兜起来。没想到螃蟹脱离水面进了网兜，还不肯松“手”，大钳子紧紧地钳住小鱼往嘴里塞。等它们吃够了，又在桶里张牙舞爪地挥动着那无坚不摧的大钳子，很不甘心似的。你看，它们的八只脚乱爬，活像个横冲直撞的醉汉。圆鼓鼓的眼珠子直瞪着，简直就是一个八面威风的大将军。可惜啊，因为贪吃，都进了我的桶，哈哈！
螃蟹上钩很快，爸爸、妈妈不停地提竹竿，用网兜接，我则提着桶不亦乐乎地倒着螃蟹。没过没久，我们就满载而归了。
（ 小作者是浙江省台州市路桥区横街镇中心小学六年级学生）
后 记
钓过很多次龙虾，这是第一次跟爸爸妈妈来钓螃蟹，方法其实和钓龙虾差不多，过程很有意思。
家长感言
看到儿子写的这篇作文，感觉还是应该多抽时间带他去体验生活，作文的素材来自生活，没有丰富的生活体验，就不会有丰富的写作题材。
教师赏析
钓龙虾的作文我看过很多次，第一次看到钓螃蟹，就让我充满了新奇感。作文内容很具体，用词很生动。（陈君丹）
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配形象贴切的比喻修辞增强画面观感深化表达，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。