在我的家里有一只可爱的小鹿犬，他的名字叫做“莎莎”。
在我上三年级的时候，奶奶的朋友让我们家来代养这只可爱的小鹿犬，我们非常开心，于是便代养起了这只小鹿犬。虽然它现在已经回到了它的主人身边，不能在我的身边陪我一起玩耍了，但是我跟它的情谊让我永远也不能忘记。
鹿犬，因形态似鹿，所以叫做鹿犬。这只小鹿犬既漂亮又聪明又可爱，它的头盖略圆，吻部细长，耳大直立。眼睛呈椭圆形，又黑又明亮。前肢直立，后肢结实，非常惹人喜爱，所以我们全家都非常喜欢这只小鹿犬。
它的性格古怪，经常让人琢磨不透。记得它刚来到我们家里的时候，一进家门就好奇地看着周围的一切事物，眼睛里充满了好奇的光芒：一会儿看看厨房；一会儿看看卧室；一会儿看看阳台 ……在它看到书柜的时候，竟毫不犹豫的跳上了书柜。它仔细地看了看书柜，便“拿起”了一本关于历史地书籍，认真地看着，有时还指指画中的大人物。当我们全家看到这一幕时，便哈哈大笑起来。
它那灵活的身体黑黄相间，显得可爱极了，两只小耳朵向上翘着，眼睛又圆又亮，就像是两颗黑珍珠。鼻子像黑炭一样，它那粉红色的嘴里有两排锋利的牙齿。虽然它那四条黑色的腿和四只小爪子非常地短，但是每当我把球扔到了很远很远的地方时，它就用四条短小的腿迅速的跑了过去，然后用它那两排锋利的牙齿顺利地接住了球，在它接住就以后，就骄傲的走了过来，把它的“战利品”递给我，看它的样子让我觉得它非常自豪。
它的可爱不光表现在漂亮的长相上，还表现在忠诚中。
如果你是莎莎的主人，它一定忠心于你。记得有一次，我出去散步，莎莎偷偷地跑出来跟着我并保护我，不许任何的陌生人靠近我，如果有人欺负或捉弄我，它一定会尽全力地保护我，并把那些捉弄我地人给吼跑，我想看看走到哪儿它是不是都能找到，于是我便跑到一处没有任何人地地方，而它还是机智地找到，我就让它跟着我一块散步。还有一次，我骑着自行车去商店里买东西，而莎莎则悄悄地在我后面紧跟着我。在我进入商店前放自行车地时候才发现它，我想让它跟着我一起进去买东西，而它却不去，要座在我自行车地旁边看着我的自行车，这都让我感觉到了它地忠诚。
莎莎是我最好地朋友，在我不开心地时候，它就会逗我玩儿；在我孤单地时候，它会跟我玩儿；在我伤心地时候，它会哄我开心……莎莎是多么地善解人意啊！
我多么喜欢这既可爱又聪明地小鹿犬啊！
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠引人思索的设问手法调动读者思考提升文章感染力，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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