在白似雪的纸上写着几个潦草的名字，一支水笔在每一个名字上都停留了片刻，而笔尖却仍旧停留在半空中。那一刻我希望时间被定格，永远让那笔尖停留在半空中，不要落下。
“叮铃铃！”上课铃声响起，所有同学迅速坐回位子上，等待那个温柔，美丽的老师——大叶。只听见大叶如同春风般温柔的声音响起:“同学们，我们来玩一个游戏吧！”游戏？不错不错，我喜欢玩游戏！“好，现在安静地拿出笔，写下你最爱的五个人的名字。”简单，“沙沙”几声后，我满意地看着白纸上那几个名字，便等待着大叶老师的指示。
“现在，划掉一个人的名字。”咦？这么玩什么意思？“划去，代表着这个人讲永远离你而去，从你的生命中消失......”我一惊，眉头拧成了麻花，大叶的声音慢慢变得沙哑，难听，但却一字字撞击着我的心。
“划去！必须划去！”大叶的声音越来越压迫。她一桌桌巡视，监视着每个同学提笔划去亲人的名字。边上有同学轻咳嗽了几声，也有同学在吸鼻子。我们都深埋着头，谁也不敢看谁。我深吸一口气，想努力克制我颤抖的手，手似乎摆脱了大脑的控制，愈发抖动起来。我抬头看向大叶老师，她慈祥的面孔变得狰狞，脸上露出恐怖的微笑，像一个死神想要带走我最爱的人。我的眼睛盯着纸上那些我挚爱的人的名字，脑海里想象着他们的面容，手中的笔一直在那些名字上徘徊，不忍下手。
我的心抽痛起来，全身发冷，眼前开始模糊，呼吸沉重，我闭上眼默念着:“这只是个游戏，不用紧张，划去！”睁开眼睛，提笔划去……就在笔尖即将触碰到纸面时，又停住了。
我从未体验过这样的痛楚，似乎失去了思考，时间也停止了，“我宁愿划去自己！”突然，我有了办法！我在那些名字的下方写下我自己的名字，随后毫不犹豫的划了下去。我长呼一口气放下了笔，衣服的后背竟然被汗水濡湿！
这个小小的游戏竟给了我心痛感，心理上也发生了我难以解释的改变，听老师说那个感觉叫成长。
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象将个人感悟融入文字，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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