说起我和食品安全的故事，就像天上的星星，颗颗耀眼有趣，摘一颗说给大家听听吧!
去年暑假我和朋友相约去北京玩。八月的北京十分炎热，炽热的太阳碳烤着大地。玩了一身汗的我们，恨不得冰冰的饮料马上飞到我的手上，于是飞奔到门口的流动摊贩那，诱人的冰淇淋最抢我的眼球了，已让我垂涎欲滴。当时的妈妈让我绝对伤心欲绝，她拿起冰淇淋仔细看了看，说：“你看看，能不能吃？”我说：“我的肚子都报警了，你没听到咕噜咕噜的声音吗？人就像开动着汽车一样，汽车需要加油，人需要吃进食物，食物就是人的燃料”。妈妈还是执意让我观察冰淇淋，提示可以喝矿泉水。四肢无力的我无奈的瞧了一眼冰淇淋的外壳，惊讶的发现时间过期了，嘴里嘀咕着“冰淇淋也会过期？”无奈只能拿来标着“绿色食品”的矿泉水解解渴。
回到宾馆，我马上在网络上查找“食品安全”知识，这“冰淇淋”让我受益匪浅：买东西要看好生产日期，不要买三无食品，不能买流动摊点的零食，要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦!
班队课上，小蓝同学介绍《远离垃圾食品 伴我健康成长》，知道了十大垃圾食品：加工类肉食品、方便类食品、冰冻类食品等。看到入口即化的冰淇淋图片时，大家眼睛都瞪大了，而我没有垂涎三尺，因为我对“食品安全”已经牢记在心，再诱人的垃圾食品也打动不了我的胃。
从前我是一只“小馋鼠”，按耐不住美食的诱惑，现在我学习了“食品安全知识”后，已经是一只“乖乖鼠”了。相信同学们也一样吧！让我们从身边做起，从自我做起，珍惜健康，走进食品安全，共同为创建崇尚校园、秀山家园贡献一份力量吧!
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠贴合人物身份的语言描写塑造形象承接前后内容，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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