“明天就要去看钱塘江大潮了！大潮有课文中写得那么壮观吗？堤上会人山人海吗？”……当爸爸告诉我要带我去观潮，我就兴奋得睡不着觉了。
第二天一大早，我就起来了。坐了一个多小时的大巴，走进了观潮公园。高高的白色雕花大牌坊上镌刻着“天下奇观”四个大字。工作人员忙着发放国旗，摆放广告牌。听说中央电视台要直播今天的大潮。
十点左右，我们走上了海塘大堤。大家为了抢占最佳观看点，有的早早地举着伞，坐在被太阳晒得滚烫的石阶上；有的躲在广告牌下边填肚子边等潮；还有的坐在大树下躲太阳；就连栏杆边都横七竖八地坐满了人。我和妈妈打着伞坐在石阶上，感觉腿脚都要融化了。实在热得不行了，我们也跑去大树下，足足躲了一个半小时。
忽然，从空中传来隆隆的响声。一架直升机在天空盘旋，螺旋桨发出隆隆的响声，飞机下一面五星红旗迎风飘扬。一群人迅速往离我们最近的观潮台跑去。又过了好久，我们才看见一条白线。我紧张地往东望去，那线很慢很慢地向我们靠近，逐渐加长。我看到了作者笔下“横贯江面”的景象。当浪潮离我们不远的地方时，变成了弯弯的美丽的弧线。那弧线由青、绿、蓝等多种颜色组成。哟，弧线外还绣着白色的蕾丝花边呢！之后，它像拖拉机似地继续慢慢往西挪移。
那两丈多高的水墙呢？那千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来的情景呢？那山崩地裂的声音呢？我有些失望，疲惫地上了旅游大巴回家了。
（小作者是浙江省慈溪市龙山镇三北小学四年级学生）
后 记
离开观潮公园，导游告诉我们，今天的潮水叫“一线潮”，八月十八才是观潮最好的日子。下次有机会，再去领略雄伟壮观的钱塘江大潮吧！
家长感言
等待的时刻是煎熬的，潮来的时候是兴奋的，潮走的时候略带失望，回想这天还是收获满满的。
教师赏析
《观潮》一课给两位小作者留下了深刻印象，亲眼所见的潮水是另一番景象。两位孩子都是用心去观察，用心去体验，记录下自己真切的感受。
小作者眼中的潮水与课文中的钱江潮显然有区别，正是这其中的落差，使小作者觉得未尽兴，有遗憾，但也因此对八月十八潮充满期待。（孙芳芳）
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异丰富文章内容，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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