苏炜航是谁？
户口本，翻了翻页码，慢腾腾地说:“苏炜航今年9岁啦，是个小男生”。
一百分不高兴地说：“这个小朋友好像不喜欢我，我的卫兵——卷子上的试题，好几次邀请他给我玩，他就是不理我，唉！他马上四年级了，只和我做过4次好朋友”！
明星榜说;“他呀，别看他小，每天中午吃过饭都会准时把我打开，给王俊凯打榜，真是喜欢追星”！
“苏炜航喜欢看我啊，我是科幻书，他一有空就喜欢看我，我的肚子里有好多好多的科幻小故事，他每次都看得津津有味，我最喜欢他”！科幻书高兴地说。
鞋子气愤地说：“他就是个小调皮，天天幻想着自己是个超级英雄，穿着我爬高上低，有一次他爬上树，大喊着‘我是捷德奥德曼，与我携手战斗吧’，然后猛地往下蹦，结果被树枝挂了一下，摔倒在地，自己受伤了不说，把我也摔的生疼”。
啊，他们都说的是苏炜航吗？让我们去问问他吧！
这篇自我介绍写的非常有灵气，分别让跟他有关的不同的事物来说话，侧面来反应他是一个什么样的人，而且在具体的部分还都有事例。尤其是一百分说的话和鞋子说的话的部分，我觉得特别精彩。不过有一点美中不足的是，在这种多种角色塑造一个人物的时候，最好不要都是“某某说”，这样听起来太单调。如果把这些“某某说”改成相应和动作和神态就更好了。比如一百分生气地瞪大了两只眼睛，鞋子一跺脚之类的，就更好啦。不过他写这篇作文的时候，毕竟还是三年级，情有可原，已经非常棒了！不过，可不要以为苏炜航就是听起来这么棒，他在录制的过程当中也有过磕磕绊绊，下面就是他出错的集锦。
谢谢帮忙滴同学
另外，苏炜航的笑点也有点儿低，有一次吕凌锐录制黑袍男那种叽里咕噜说话的时候，他就一直忍不住偷笑，但是那个声音每次都能录下来，最后我都生气了，来感受一下吧！
在剪辑这一期节目的时候，我发现有一次我中间去上厕所，忘记关录音，这个家伙私下调皮的情况就被录下来了，他们叽里呱啦的我也听不清说的是什么，你们自己听听看吧，今天没有晚安曲，就在他们几个人的欢乐玩闹声中结束这期节目吧，哦对了，这个周日播出第46期脑洞大开，六个词语就是他们六个的名字。那么下下期、第47期的词语，还需要大家来来出，今天节目的下方就来留言出六个词语吧，我选择一组作为第47期的用词，我等着你们的故事和你们的词语喔，咱们明天见！
写作思路解析
作者巧妙借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。