长安访碑–—全国第九届青少年书法大赛1000字

78分
2025-08-22 09:10:12 1000字

2019年8月6日长安访碑圆满结束!短短几天时间,我们收获满满!回想一下,精彩无比,难以忘怀。这几天的行驶使我流连忘返。

我叫戴景霖,今年三年级了。我在江苏省盐城市建湖县闲云居书法工作室学习书法,我学的是毛笔书法,书法老师是乔老师,他是我特别敬佩的一位的老师。

当我知道全国大赛这个消息时,我就和爸爸说想参加比赛,锻炼一下自己,爸爸爽快地答应了我。老师帮我投上了稿,在不知不觉中我获得了比赛资格。

在大赛的训练中,我以苏东坡的《水调歌头》作为参赛作品,开始练习。在乔老师的耐心指导下,我一遍又一遍反复练习。终于迎来了期盼已久的大赛长安访碑–全国第九届青少年书法大赛。

2019年8月1日下午,老师带领我们一起坐上了前往西安的火车。大约16个小时的车程终于到了西安火车站。接着我们乘坐大巴,来到了组委会老师为我们精心安排的酒店,我们首次在签名墙上签了名,之后就回到了房间。晚上,老师嘱咐我们明天比赛注意的事项。嘱咐参赛的选手争取获得奖牌。

8月3日,我们早早地乘坐大巴来到了比赛现场。赛场里摆满桌凳好像可以容纳上千人。我找了我自己的位置后,把笔和作品纸拿了出来。比赛开始了,我心平气和,认认真真地写好每一个笔和每一个字。比赛时间到了,我和同学一起排队交作品。轮到我的时候,我向评委深深地鞠了一躬。然后目不转睛地盯着大屏幕的得分,分数出来了,一共是“977”!看到我的分数时,我内心悲喜交加,想的是分数不是特别的高,喜的是我第一次在比赛就发挥的那么好。下午,颁奖典礼开始了。主持人首先报了铜奖、银奖的获奖名单。这时,我听到了,0282号,我兴奋地跑上了舞台,我手高举奖杯,手拿着奖牌和证书开心地笑了起来。我一下台,妈妈就向我竖起大拇指。

8月4号早上我们首先乘车去示祠恩寺,在这里我们了解到了如来的出生和唐僧玄奘法师去印度取经的过程。并且还登上了大雁塔的顶层,看到了整个大祠恩寺的模样。下车,我们来到了汉阳陵历史文化博物馆。这里有许多人从陪葬坑里挖掘的陶俑,还有彩陶佣,彩陶人……这里还有古人用过的家具和古兵器。8月5号,上午我们来到了世界八大奇观兵马俑,博物馆。这里一共有3个坑。我在这里看到了许多兵马佣,有无头,有无手等等。它们整整齐齐的站在一起,威风极了。下午,我们来到了西安碑林博物馆。这里有许多历朝历代的石碑。和墓志。乔老师带领我们观察石刻作品,顾不上汗流浃背,并认真讲解给我们听。

西安的几天行程终于结束了,在此我要感谢老师和妈妈还有组委会的老师们!我以后会认真学习书法!

写作思路解析

在叙述之中融入真情,依靠起伏有致的抑扬结合增强行文张力提升文章感染力,选材视角新颖独特,跳出常见写作素材,带来全新阅读感受。情绪递进自然,不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感,情景交融,读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化,感染力突出。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:78分(满分100)

作文优点

语言表达干净利落,极少冗余废话,表意精准。段落过渡意识较好,能够使用自然语句串联上下文,整篇文章浑然一体,割裂感较弱。

综合点评

文章整体完成度很高,结构工整,首尾呼应,素材丰富,情感表达克制而真诚。叙事清晰有序,语病较少。可以适当删减冗余语句,聚焦核心情节,让文章重点更加突出。

存在不足

!选材比较常规,大多是常见写作题材,很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫,情感变化显得比较突然。

改进建议

丰富人物塑造方式,结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考,不只记录事件表象,结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文,增强画面感。

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