生活中总是有那么多微小而又确切的幸福。
教室里的小确幸
下课了，有好多同学你追我赶，打打闹闹。正在我要站起来到时候，忽然一个纸飞机飞过来碰到了我的眼睛，我一下子就哭了。一位同学看见我趴在桌子上一动不动，就蹲下来看了看我，她发现我哭了，就告诉了其他同学，眨眼间就有一群同学围着我、安慰我，顿时我不哭了，心里暖暖的。
爱的小确幸
要开始吃午饭了。桌上有我爱吃的虾，正在我剥虾的时候，不知从哪冒出来了一个刺，把我的手给刺破了，我正要哭出来的时候，爸爸妈妈急忙过来帮我包扎伤口，我明白这是他们对我的爱。
马路上的小确幸
记得有一天，我和妈妈去逛街，路上车水马龙。一位老奶奶正同我们一起过马路，路灯只剩下10秒钟时，我真想拉着妈妈跑到马路对面去，可是不能把老奶奶落在马路中间不管，我和妈妈只好先把老奶奶扶到马路对面，红灯“叮～”的一声亮了。一辆车正要飞驰而来，我挥了挥手，车辆停了，我们顺利地过去了，老奶奶在对我说谢谢时，我心里感到非常高兴。
人生到处都有快乐，“小确幸”不必刻意寻找，因为它就在我们的身边。
写作思路解析
善于以小见大，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化延伸思考，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：74分（满分100）
综合点评
文章首尾能够相互照应，结构完整性较好。叙事节奏平稳有序，没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺，难以展现人物内心情绪波动，人物形象略显单薄扁平。
存在不足
叙事节奏把控不均衡，部分段落推进过快，部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少，整篇文章偏朴素，缺少修辞点缀，文字感染力有限。
作文优点
文字温润柔和，情感表达克制得体，不会过度煽情。叙事客观完整，能够完整还原事件经过，表达稳重，适合记叙类文体写作。
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。