在森林的深处，有一只神奇的羊。
有一天，它在森林深处吃草的时候，突然来了一只大灰狼。这只饥饿的大灰狼想吃掉羊，羊吓得一边“咩咩”地叫一边一直往后退。
在它的身后有一棵树，树上有一只小毛毛虫，毛毛虫心想：“我来帮帮这只小羊吧！”于是，它在树叶上咬出几个词：神奇羊、能力、胜利。
毛毛虫把这片树叶给咬下来，吹到了地上，羊看到了小树叶，心想：“对呀，我是一只神奇的羊，我有一个能力，那就是可以唱歌，我可以用歌声来赶走大灰狼。”
于是，羊就大声地唱了起来。歌声非常好听，大灰狼一听到歌声，竟然转身离去了。小羊高兴地叫了起来：“我胜利啦！”小羊很想感谢毛毛虫。但是毛毛虫太小了，小羊看不见它，小羊很难过。
正当小羊想要离开的时候，它突然听到一个微小的声音在说：“嘿，我在这儿。”
小羊很奇怪，也没有人啊。毛毛虫大声喊道：“喂！我在你头上，树叶上！”
小羊抬头看了看，终于看到了小毛毛虫，他立刻说：“谢谢你，谢谢你小毛毛虫，谢谢你救了我。”
小毛毛虫说：“你快点回羊群吧，别在这儿了。”
羊听完就说：“谢谢小毛毛虫！再见啊！”小羊说完“咚咚咚”地跑回家了。
小羊知道自己有这种超能力，这种超能力还能帮自己摆脱困境。它想：“这种超能力，是不是也可以帮助别人呢？”从此以后，小羊见到朋友们遇到困难或者受人欺负时，它会站在远处，用它神奇的嗓子，唱出优美的歌声来帮助小动物逃出困境。
小动物们都称小羊为是神奇羊。它谦虚地说：“这一切都是小毛毛虫的功劳，是他让我知道，我还有这个能力，我要用这个能力来帮助需要帮助的小动物。”
【简评】
如果说小作者笔下的“神奇羊”是千里马的话，毛毛虫就是他的“伯乐”。你设置了一个生死难题，让读者和小羊一起屏住了呼吸猜测——小羊会不会被大灰狼吃掉？你又结合毛毛虫的特点，让他成了解决麻烦的帮手。最难得的是，就当读者以为小羊逃离危险、迎来圆满大结局的时候，故事还有一个很温暖人心的结尾——他用自己的能力帮助了更多的动物！佳作！（施民贵）
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托对比鲜明的写法凸显事物之间差异完成升华，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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