敬爱的陈老师：
您好！
从五年级开始，您就教我们，到现在已经快两年了，很多学生都喜欢您，这两年您给我们带来的知识与欢笑都是无尽的，让我们对上数学课很感兴趣。我可能会忘记吃药；我可能会忘记要带走的东西；可能会忘记写过的字；可能会……但我一定不会忘记您：陈老师。上课总能听到您的幽默、风趣的语言，真好。
还记得第一次给我们上课的时候，您走了进来，开始给我们上课；记得第一次看见您的时候，您一脸严肃，给我们带来的都是有一些小小的恐惧。上课了，您开始讲题目，后面的蒋天喆莫名其妙地笑了起来，您看了他一眼，说：“来，那宇宙第一大聪明，你听懂了是吗？那在笑的同学。”说完，全场哄笑，“哈——宇宙第一大聪明，哈哈哈！”同学们都捧腹大笑，笑得眼睛都眯成了一条线。
在这个星期，5月10日之后，我们来上学，您来上课了，我们站起来向您问好，您就只向我们鞠了一躬，我好像并没有听到声音。开始上课了，教室里寂静无声，您说话了：“同学们，今天我们要上……”我听出来了，您的声音是沙哑的，似乎得了感冒才讲的那么轻，您得了感冒，还在为我们上课，您是多么任劳任怨，不辞艰辛。在讲课的过程中，您时不时地咳嗽，我们好多人都心疼了，徐梦婷、林钰萍、陈冉、徐欣怡、我……好多人都心疼得快流泪了。老师，谢谢您。
还记得我在五年级时，有次去训练了，由于训练，我忘记去批改作业了。我回来时，便被罚站了，您问我：“你为什么没有去批改？”我满脸通红地说：“我昨天忘记去批了。”“忘记去批了，这是理由吗？前面的同学都这么说。”您严肃地说道。您让我罚站，我当时还在抱怨您，但在后来我明白了：今日事，今日毕。今天要做的事情，今天一定要做好，否则一定会受到惩罚的！
即将离开陈老师您，即将离开母校，离开同学，真是舍不得。最难忘的还是陈老师您的教育之恩，陈老师，谢谢您！
祝您
身体健康，开开心心！
您的学生：陈芷怡
2019年5月16日
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用以小见大的构思方式挖掘平凡内涵塑造场景，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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