在生活中，往往在不经意间，就容易失去一些宝贵的东西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也会有意外的收获。
我曾是一个腼腆的男孩子，因为我不擅于上台演讲发言，所以每节班会课感觉都是我的克星，站在这么多同学面前，难免会有些难为情。
这天，又是一节班会课，语文老师还是一如既往地叫同学上台发言。腼腆的我坐在那儿一动也不敢动，生怕动作大了会引起老师的注意。但老师可能也是发现了我的“异样”，眉毛一挑后露出一丝丝微笑，突然对我说：“小钟，你来讲讲！”
我背上冷汗涔涔。唉！果然还是躲得过初一躲不过十五啊！我缓缓地走到讲台上，紧张而艰难地发表了自我介绍。同学们立马送来了鼓励的掌声。这时我仿佛放下了心头大石，感觉上台发言也没什么可怕的，不会痒更不会痛，干嘛我要害怕呢？此时，我的眼珠一转，忽而明亮了几分，既然来了为什么要白白走这一遭呢？我鼓起了勇气歇尽全力说完了我的演讲，深深鞠了一个躬然后下了台。
老师一定看到了我火红的脸颊，对同学们说：“请同学们把热烈的掌声送给他。”教室里顿时响起了一阵排山倒海的掌声。
生活中不经意失去的东西太多了，也往往被人们忽略，当你寻找失去的东西的过程中将意味着你有所收获了，我今天收获了属于我的自信，你们呢？
写作思路解析
立意朴素深刻，活用由表及里的观察方式挖掘内在本质搭建篇章，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
存在不足
素材种类较为单一，仅仅依靠单个事例支撑全文，角度不够丰富。心理描写偏少，大多只记录外在行为，缺少人物内心活动刻画，人物形象不够立体饱满。
综合点评
文字表达通顺流畅，叙事完整规范，写作基础扎实。擅长环境描写烘托氛围，但人物心理刻画偏少，人物形象不够鲜活立体。
改进建议
段落之间尝试使用情景过渡，不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵，不要仅仅停留在表面叙事。
作文优点
构思有自己的想法，不照搬模板套路，选材视角独特，拥有独立思考能力。文字基本功扎实，标点使用规范，语句通顺，写作习惯良好。