我的妈妈特别爱刮风，她刮的风是随着心情而改变。
天，阴沉沉的，“天气预报”说：今天有“北风”。
这北风是怎么回事呢？大家都知道：北风呼啸，我妈妈刮“北风”时，是用来警告我的。
这一天，我要期末考试了。一大早，妈妈就给我煮好鸡蛋，弄好粥。我刚梳洗完，妈妈让我赶紧吃饭，一边吃一边说：“今天考试要认真，不能马马虎虎，到学校把书再好好看看。”吃完早餐，妈妈就送我去学校。一路上，妈妈絮絮叨叨了一道：“你做完考试的题目，一定要认真检查，字要写端正，不要看错题，数学要验算，还有，一定要多检查几遍，还有……”考试考完了，我刚进门，脚跟还没站稳，妈妈又问：“今天考试的题目难不难，都做出来了没有？有没有认真检查几遍，漏没漏题……”妈妈在说，我一直没听，我觉得妈妈很啰嗦。没办法，还的敷衍她几句，我只好说：“你放心吧，我认真了。”
当然，我身边也不时吹来妈妈的“春风”。
只要认真听话，努力学习，我就会沐浴“春风”。记得三年级的时候，我的文章被老师表扬了，还把我的作文当范文，读给全班同学听，妈妈知道后，不断的赞美着：“我的乖女儿，作文写的好了，将来要当小作家了。”还紧紧地抱着我，抱得我气都喘不过来。手舞足蹈地说：“乖，想吃什么，妈妈做。”真是阳光普照。
我在犯错误时，就遭殃了，就会遇到妈妈的强烈“台风”，她会严厉地批评我。
记得那一次，我的成绩退步了，妈妈帮我分析试卷，我走神了。妈妈暴跳如雷，“台风”刮得翻江倒海，她把试卷扔到一边。，还狠狠地踢了我一脚，好像不动粗，不解心头之恨。我泪如雨下，心被“台风”吹得乱七八糟，伤心透了。
妈妈就像风一样，我生活在妈妈爱的不同的天气里，不管刮什么风，我都知道妈妈是为了让我掌握更多的知识，长大做个有用的人。我喜欢妈妈这样的爱，我正是在这不同的“风”里快乐的成长。
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络吐露内心想法，素材寻常朴素，却能挖掘出悠长意蕴，小事件写出大感悟。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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