阳光明媚，奶奶知道我要给她梳头发，像孩子般欣喜，摆好凳子，拿了镜子，乖乖地坐在那儿。
阳光恰好照射到奶奶的头发上，我才发现奶奶的头发变白了，她变老了。我摆弄着奶奶的白发，我轻轻从上往下梳，奶奶说:“其实也没多少根头发了，都快成光头了。”说完我心里一酸。我给奶奶扎上了两条小辫子，我看见奶奶在镜子里像花儿一样笑了，并说:“淘气鬼，让人家看见了会骂我老妖精的。”
在这祥和的日子里，我想起小时候，奶奶也经常给我洗头，梳头。
每到周末下午，我会自觉地将家里所有的小马扎排成“小火车”，我会躺在上面，奶奶就会在“火车头”前放着一盆试了又试的温水，说着:“准备好了吗？准备开火车喽！”我乖乖的享受着，奶奶会“呜呜”叫着，模仿火车的叫声，还怕弄疼我，我却在美梦中。
当我再次看看奶奶时，她苍白的脸上，两只眼睛苍老深邃，脸上的肌肉没有从前的结实，而下垂的让人害怕。奶奶得了癌症，并且癌细胞己扩散，一丝苦涩藏在我心里。
每次来看望奶奶，奶奶都会在小时候送我上学的那个路口迎接我。奶奶也总会挑着担子往菜地里跑，我总会问:“您为什么要种这么多菜呢，为什么天天要这样劳累？”奶奶却说了句:“我要赶紧，我要是不在了，我孙女就吃不到奶奶味的韭菜了。”“奶奶……”我看着桌上奶奶专门为我包的韭菜水饺，我最最爱吃的就是奶奶包的博山水饺，我想着，念着，望着，发呆了好久。
在美丽的夕阳下，我非要拉着奶奶的手，一起去散步，奶奶只好应和着我，奶奶突然说:“孩子你都比我高了，但我老了，如果有一天……”我将我白皙的手指，竖在奶奶干裂的嘴唇上，示意我明白了。“奶奶以后我不管，我只知道现在我要拉着你的手走完这段路。”
一路上我们一句话也没说，我们在用心交流。夕阳西下，暖风吹进我的心田，奶奶手上传来满满的爱，我知道那是心花在怒放。
推荐语
任妈妈推荐语:这是作文课上学生的习作，小作者运用插叙，叙写奶奶的爱，特别是那句“火车头前放着一盆试了又试的温水”，让人动容，让奶奶的爱在温水中荡漾。对奶奶的关爱，担心又在“我想着，念着，望着，发呆了好久”中弥漫。文章没有华丽的词句，却情真意切，对于一个七年级孩子来说，难能可贵。
小作者简介：我叫孙凤妍，现就读于山东省淄博市淄川区城南中学七年级六班。热爱大自然的我同时，兴趣十分广泛，弹弹吉他，唱唱民谣，画幅小画。经过老师的指点，我爱上了读书。视时间如金钱的我，永远都会将它安排的那么合理。
老师简介：任秀丽，山东省淄博市淄川区教师，从教第29个年头，从事班主任工作25年，脚踏实地从事教学工作，至今仍从事班主任工作，被孩子亲切称作任妈妈，在班主任工作上，跟孩子们斗智斗勇，其乐无穷，当然也有心酸和痛楚，但更多是对孩子们由衷的热爱。热爱生活，喜欢美食和旅游。
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生完成深度挖掘，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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