我的同桌可是整个年级无人不知无人不晓的人???梁小胖。他一头浓密乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛和那白里透红，红里透白的脸蛋。看了就想用手去揪几下。再配上圆滚滚的身材，整个人就显的帅气十足。他不但长得帅而且还十分幽默，在班上还有很好的人际关系。
在一次“六.一”儿童节的联欢会上，大家都拿出自己的看家本领来给大家欣赏。可到了最后大家都是讲故事.猜谜语.讲笑话.显得很枯燥，看的一点也不带劲，一点意思也没有。这时，梁小胖上场了，我们以为也是猜谜语什么的，都不抱有很大的希望。这时梁小胖说：“我给大家表演一个好玩的，不过你们不能笑出声来，看看我的威力有多大!同学们看好了!”只见他用一只手拧着鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把脸上的肉拱了上去，变成了一只胖乎乎的小狐狸，而且是一只会说话的小狐狸。结果惹的我们哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑脸地说：“怎么样，我的威力够大吧。”
一次上自习课，老师不在，结果全班变成了“养猪场”，轰轰响个不停。副班长汤辰旭子怎么管都不行，就想临阵脱逃，把这个重任交给了孙光凡，可孙光凡也不想管，两个人就推来推去，谁都不想管。这时梁小胖说;“把这个艰巨的任务交给我吧。”他先是咳了几声，对全班大喊：“同志们，安静。”结果，全班变的鸦雀无声。原来我们都对汤辰旭子不服才不听她的，而梁小胖却是我们的好伙伴，才安静了下来。
怎么样，我这个同桌不错吧!既幽默，人缘又好。你说他牛不牛?
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质吐露内心想法，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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