三年级的时候，爸爸妈妈为了使我的成绩更上一层楼，就特意把我从乡下的小学转到城里面了，可是由于他们忙，只能派奶奶来照顾我，可是奶奶留给我的印象却很不好，她很爱玩，常常是乐不思蜀，连自己要做的和应该做的事情都会忘记，我又怎么敢让她来带我，我一心一意只想那位勤勤恳恳的婆婆照顾我，从小都是她将我带大，我对她情感之深都能超过爸爸妈妈。但是由于种种原因，我最终没有能够实现这个愿望，不能讲究，也只能将就了。5555555……
2000年暑假的最后一天（大约是这个时候吧，年纪大了，记不清了），奶奶就过来了，妈妈爸爸分别向她打招呼，我也随声附和着叫了一声，虽然我表面上显得和温柔，可是心里却不是这么想的，可谓“口蜜腹剑”。
经过一段时间，渐渐地，我慢慢习惯了，对奶奶的态度也已经是360度大转弯，我发现奶奶也并不是那样贪玩，爸爸妈妈也经常问我：奶奶好还是婆婆好。我虽然依旧说着婆婆好，可是我婆婆在我心里的分量却是渐渐的被奶奶代替了，所谓日久见人心了，加上奶奶自己的努力、付出，我渐渐发现她在很多方面都很好，我对她是越来越尊重了。
六年级暑假毕业，由于我取得了优异的成绩，奶奶马上答应给我500元作为奖励……（呵呵，虽然那钱肯定会被爸爸妈妈没收，但心里也是乐滋滋的！）
初一的时候，我在学校里面吃饭，奶奶也不和我们住在一起，但是她仍然很关心我，一听到有什么好消息就马上过来贺
喜，还要带一些礼物送给我（你说会能不觉得她大手大脚吗），暑假里二话没说就来照顾我，而且厨艺也是越来越好了，烧得菜常常博得大家夸奖，妈妈那“厨师”也渐渐发挥不到作用了，唉！
奶奶对我的期望很高，希望我考上好大学，即使现在不是第一，相信在奶奶的鼓励下，我也一定会取得满意的成绩！
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用生动形象的情景描摹还原现场氛围塑造场景，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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