我最想感谢的人是谁？不是父母，不是老师，也不是伙伴，她只是个平凡的老人——我的外婆。
外婆个儿很高，很清瘦，尽管皱纹已经爬满了她的脸庞，可是依然可以看出她年轻时该是多么漂亮：大眼睛、小嘴巴，还有温暖的微笑。
人们都说：“给孩子上第一课的人，无疑是父母。”但我却想说，我的第一任老师是外婆！
记得那个炎热的夏日，我跟随来无锡做生意的父母上完了一年级，父母就把我送回了老家。他们没停留多长时间就开车走了，只留下一部可以和他们对话的手机。幸好，外婆天天带我出去玩，不然我就闷死了。和外婆一起的日子很开心，她天天都会在田埂上、菜地边给我讲我小时候的糗事，或者我不在时这儿发生的趣事。她讲得很带劲儿，我越听越兴奋。在外婆绘声绘色的讲述中，我知道了自己曾经是多么淘气好玩的野孩子，可她一点儿也不嫌弃，仍精心照顾我；在外婆娓娓道来的讲述中，我了解了父母的无奈与辛苦，因为老家赚钱的机会太少，所以他们才抛下老人和我在城市里拼搏，生活很苦很累，还要饱受思念亲人的痛苦……听着外婆的呢喃软语，望着她那斑白的鬓角，我心里不时涌起一股股暖流！
一次，外婆带我去菜园子除草时，突然问我：“杨杨啊，你觉得是城里的水泥味好闻还是咱老家的泥土味好闻呀？”
我不假思索脱口而出：“当然是咱家的泥巴啦！”
“是啊，”外婆停下了手中的活儿，意味深长地说，“你爸妈那边，科技比咱这儿发达，企业越来越多，可是环境越来越差啦！咱虽然生活条件没有城里好，可咱树多哇，小花小草要多少有多少，空气不知新鲜多少倍啊！杨杨，你算算，健康的身体和黄金万两哪个更重要？”说完，她摇了摇头，叹了口气继续除起草来……
直到今天，外婆的话还深深地印在我的脑海，可是，看着越来越多的家乡人不断地涌向城市，我依然无法回答……外婆呀，是您让我开始关注童稚玩乐以外的世界，感谢您！
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托感染力十足的渲染烘托奠定基调串联全文，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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