五年级毛育聪
星期二早上，我们全校师生刚做完广播体操，正要开始课间活动时，教美木的章老师急匆匆地跑进教室。向大家发布了消自、:市里将举行一次模型大赛。参加比赛项目的模型有动力滑翔机、涟云港唱船模、赛车和电动小老虎。
我听了，立刻把平时积攒的零花钱从书包里拿了出来，然后就飞快地跑到章老师的办公室，买了一艘.A云港唱船模。我起初以为不就是个船模吗。小时候早就会拼了，现在拼还不是易如反掌?这时，好朋友王力也从章老师那儿买了一艘涟云港、他刚买来就立刻拆开包装袋，装了起来。我好奇地揍过去看了看，这一看才知道，其实事情没有像我想象的那么简单，要装的零件太多，有大炮、小船、发动机、马达一我看了，立刻跑回自己的座位，拿出盒子，也动手组装起来，我整整花了两天的时间才把这艘船装好。在这两天里，我也遇到许多麻烦，像有些地方孔很小可零件却很大，我只好用剪刀把它捅大一点，再装上;还有些地方根本没有孔，可说明书上却说要装上零件，我百思不得其解……
星期四一大早，我拿着还差一步的船模去间王力，间了才知道，原来是把零件直接粘到那个地方。我刚刚做好船模.就听到章老师在广播里说道:精已经把涟云港.号船模做好的同学到美术教室试航，请______哦拿着船模去了美术教室，一到美术教室.首先听到的是船模试航的轰隆声.我也去试了一下.让我失望的是我拼装的船模试航只得了55分。间了问别人.才知道是我役有装船舵的缘故。放学后，我一回到家里，就开始了，._作.，终于在晚上s点钟前大功告成。星期五，我又拿着船模去试航，这次可比昨天好多了，得了loo,全。我顿时高兴得一蹦三尺高。结果，参加市里比赛，我得了第三名，自己觉得挺欣慰的。
组装模型让我学会了开动脑筋，当试船成功时，自己也会感到无比快乐!组装模型使我的课余生活丰富多彩，我爱做船模!
等我长大了，最好能亲自参加造大轮船!
(荣获第九届.手拉手’中国青少年作家记者杯征文大赛一等奖)
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构增强文章感染力，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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