六年级郁隆炳
人人都有被误会的经历，我也有过，那时的心情甭提有多难受了。今年的三八妇女节。我想给妈妈一个惊喜.决定自制一张贺卡送给她_..…
于是。我计划着下午等隔壁表姐回来后。我就去借用一下电脑，制作一张贺卡，并打印出来。在做的时候，我还一直想着妈妈收到贺卡后，脸上一定会露出欣喜的神情……
撇完了，大功告成{哦望普贺卡，兴奋极了。随后，我向表姐告辞，回到自己家。正巧，这时妈妈也下班回来了。她看见我从表姐家出来，就问，琳在你表姐家干什么呀目我_.…_哦刚要说，又想:不是要给妈妈一个惊喜吗?现在还得保密。Is么，心艇拉?是不是在打游戏机?1-3妈突然变得严厉起来。环是!哦回答道。IN你在干什么?哒时，我实在忍不住了.就拿出贺卡来.妈妈见了，又责备道:悠么，你还乱花钱!琏下我委屈极了.我付出多少心血.好不容易制成了这张贺卡.但结果竟被妈妈误会。我要对妈妈说清楚。
于是，我把事实的真相一五一十地说给妈妈听。妈妈听后还是半信半疑。没法子，只得劳驾见证人表姐出场为我洗脱深名’。听了表姐的话。妈妈终于相信了。她摸着我的头:’对不起，是妈妈错怪你了!孩子，你长大了，会体贴人了’,3妈拿起我做的贺卡，看了又看，高兴地笑了……
这时，我来到阳台，打开窗户，感到太阳是那么温暖，天空是那么蔚蓝，云彩是那么美丽--.…而我的心清呢?是那么愉快!
(刊《管家琪教作文》)
【点评】
人人都有被误会的经历，我也有过，那时的心情甭提有多难受了。’
在简短的开场白之后。小作者立刻直接切入主题。描写自己一番孝心反而被妈妈误会的经历，幸好总算及时澄清(看到这里，真让人大大地松了一口气)，而误会解释清楚之后的心情，小作者也形容得非常可爱且动人。
写作思路解析
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向搭建画面，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。