“肚子好饿啊！肚子好饿啊！……”才一放学，我便快马加鞭的跑回家里。因为我现在饿得像三个月没吃饭的小屁孩！
一回到家，我便大呼小叫：“菇菇妈妈！我饿了！”〈因为我妈妈剪成香菇头的缘故〉但在看电视的妈妈却回答：“先写好功课，才能吃晚餐！”所以我就把自己转换成超级模式，这个速度向磁浮列车，又像子弹列车，让我堆积如山的功课可以早点写完，我可不想奄奄一息、有气无力的趴倒在堆积如山的课业上。
当我写完功课，走出卧室时，就看到妈妈戴着厨帽、穿着粉红色的围裙，显得有点厉害又有点可爱。接着我扫瞄桌上琳琅满目的食材，有：虾仁、油、凤梨……哇！这不是我梦寐以求的凤梨虾球吗？才这么的一想，我兴奋的心都快乐得快要飞上天了！
当我靠近想要帮忙的时候，妈妈说“走开！你会被烫到！”恭敬不如从命，我只好袖手旁观。
首先，先把虾仁沾上面粉衣，再让它们下去泡个“温暖”，再把凤梨兄弟们切碎……停！停！弟弟也来“参一脚”，好了，垂涎三尺的弟弟进来了，那就继续吧！凤梨 兄弟切碎后，就让它们待命。虾仁们好啰！再吸干了油，摆在盘子上，因为虾仁实在是太脆弱了，所以就把将军──凤梨兄弟来保护着它们，绕着一圈一圈又一圈； 接着，再把色拉淋上去。我说色拉就像彩带掉下来，妈妈笑了；弟弟说色拉就像小狗大便在虾球上，弟弟被“K”了，我脸上的反应是──三条线，心里却乐不可 支，谁叫弟弟胡说八道，怎么能那么不尊重食物，更何况是妈妈的拿手好菜呢？
当妈妈把虾球上桌，我马上吃一颗虾仁，我闭上眼，嗯──！我雀跃的心一直飞到天上，甚至飞到外层空间。嗯──！我看到世界是多么小，而我却是个女王！太好啦！我想再吃第二个，却发现贪婪的弟弟却已经狼吞虎咽吃光了！我气得火冒三丈！大喊：“给我吐出来！”
啊！妈妈的拿手好菜，是妈妈对我们的爱，那种美妙的滋味，总是叫我有一种心满意足，却无法言喻的感受。有这样的好妈妈和幸福的好味道，我真是乐开怀！
写作思路解析
全文风格统一协调，前后表达基调保持一致，借助托物言志的写作手法寄托个人追求持续强化文章特色，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间。文风前后统一，不会出现割裂感。个人写作风格鲜明，辨识度高。
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