紧张的期中考试结束了，为了松弛一下绷紧的神经，也为了更好地投入到以后更紧张的学习中去，我和杨军来到了秋天的北海会园。
秋天的北海，不免有几分冷清，空旷的湖面失去了往日扁舟点点笑语欢歌的景色，只有一片粼粼的波涛。秋风渐起，吹得一排排大树怒吼起来，仿佛在宣告冬天的来临。
但我们一走入经济植物园，顿觉一股暖暖的春意涌上心头，这里真热闹啊!原来北京市第六届菊花展览正在这里举办。植物园里看花的人很多，有一群群活泼可爱的少先队员，有到这里散心的大、中学生，还有一对片幸福的情侣，一位位慈祥的白发老人，而且花也开得热闹，有一大朵一大朵金黄金黄的，或雪白雪白的，或是紫红萦红的树腰挺得直直的，脸儿仰得高高的，真让人眼花燎乱，目不暇接。
早已为大家所熟识的那位老寿星仍然笑眯眯地迎接寿大伙(这是一座对着大门的雄塑)，把我和杨军引进了菊花展览室。顿时，一阵阵幽幽的清香使我停住了脚步，啊，英非来到了菊花王国，眼前是花，身边是花，头上还是花。左边是菊花组成的山水画，雾蒙蒙的山，雾蒙蒙的水，金黄的小辛，五彩的小桥……右边是宛若谁布的慈崖菊连成的花琦，高低起伏，色彩斑斓。
千百朵菊花组成的造型别有情趣，而每一种花也各有特色。那“绿朝云”、“玉版白”，潇洒清高;那“贵纪醉酒”、“凌波仙于”雍容华贵。它们绿似芳草，却又透着纯洁;粉若朝霞，却又毫不娇羞。我偏爱那如雪的菊花，一尘不染，辛辛玉立，不艳不俗，貌压群芳。甚为别致的，是那大小不一的菊花盆景。大的，可谓“菊树”，数百朵一色菊花扰如长于一枝，但各具姿态;小的，可托于掌上，屈曲的绿枝上开着星星点点的小花，流落出淡淡的芬芳，若是里于案上，定会使你爱不释手。
这么美的菊花，怎能不慈北京人的喜爱呢?单瞧瞧这些看花的人吧。那些小学生兴奋地围着老师问这问那，大学生们颇内行地品评肴菊花的造型，更多的人陶醉在这鲜花丛中，脸上洋滋着幸福的神情。人们喜欢菊花，也许更重要的是喜欢菊花的性格。不在春天，不在夏天，菊花偏偏在这寒冬将至的秋天绽开最美丽的花朵，接受秋霜的沃浮L。不畏风霜，开出最美的生命之花，这不就是菊花的性格吗?我不由得联想起正战十在祖国边防的将士们，他们离开了和平安定的生活，却偏要去接受生与死的考脸，他们不正是共有菊花的性格的人吗?
走出植物因，我和杨军谁也没有说话，我知道她也在思考着。做人，也要有点菊花的精神。耽拿我们面临的毕业升学问题来说吧，是不是也该这样呢?
风更大了，我和杨军迎着风向前走去……
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用主旨鲜明的卒章显志点明写作意图丰富描写维度，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。