“啊”“救命！快拿开！“课间时，在我们班传来的尖叫声。靠在桌子上无精打采的我，使出了十二分精神过去看热闹。原来我们班的叶洲铭抓到了一只天牛。这只天牛黑乎乎的，触角又刺又长，还有几只短短脚。
天牛被我们定顿到了一个有许多小洞的盒子里，可它们似乎不喜欢这个盒子，经常去顶盒子。
天牛很好动，它老是爬来爬去，好像一点儿也不累。我们中午看它，它在爬，课间看它也在爬，所以我们叫它“爬爬牛”。跟天牛相处的时间长了女生们就不那么害怕了。
放学回家时，我最放不下的就是那“爬爬牛”，我望了望，可惜它已经奄奄一息了。
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想铺展故事，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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AI作文批改
作文打分：73分（满分100）
存在不足
语言偏口语化，书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过，没有充分展开刻画，难以形成记忆点。
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞，灵活运用在场景描写当中，增强文字画面感。写作前简单列提纲，规划好主次内容，避免详略失衡。
综合点评
整篇文章结构完整，开头、主体、结尾层次分明，首尾相互呼应，行文逻辑通顺。叙述视角稳定，能够完整讲清一件事情，内容充实不空洞。文字表达平实稳重，没有明显语病，是一篇完成度不错的习作，具备继续优化提升的空间。
作文优点
框架搭建规范，开篇、主体、结尾层次清晰。素材充足，能够支撑完整篇幅，不会出现内容单薄空洞。