暑假的一天，夕阳已经西下，天气仍然热得令我呆不住。我吃好晚饭，在屋前的小池边玩。
池水明晃晃的，像一面大镜子，而天边那无边无垠的彩霞，又给荡漾着清波的池水染上一层金黄。两只红色的“小飞机”掠水而过，在兰草上停了一会儿，就飞落到我身旁的万年青上。
大概太累的缘故吧，当我轻轻地伸出双手，它们竟一点没有发觉。于是，我轻而易举地捉到两只“小飞机”—红蜻蜓。
我捏着蜻蜓的翅膀，带着得意的神情，欢天喜地往家走。可是，一路上，小孩们却都向我投来诧异的目光。到后来，竟听到一个七八岁的小女孩发出令人扫兴的声音：“蜻蜓是益虫，吃蚊子的。”我心里不由“咯瞪”了一下，可一转念，又想：我才不管她呢，反正能帮我家吃蚊子不也一样吗?她只不过想得到罢了。我一边想，一边径直地从她身边走过。
回到家里，我赶紧一只一只地捆住它们纤细的小腿，统统放进蚊帐里。这工夫，我才得以空闲，躺在床上，仔细地打盆着它们：暗胶胶的蚊帐，好像弯形的天幕，蜻艇那亮闪闪、圆溜榴、绿莹莹的大眼睛，就像眨眼的小星星，带着疑惑—这是什么地方?没有青天，没有碧水，没有草丛，没有花鸟，活像一座监牢!那小小的嘴巴高翘着—难道我犯了什么法，应该蹲监牢?于是，那对透明的薄纱似的翅膀忽扇忽扇的—不行，我得飞出这个鬼天地。可是一挺尾巴，展开双翅—哎呀，我的腿……这时，我的心好像陡然被提了起来，撕扯得隐隐作痛。
第二天早晨，我看见两只蜻蜓依然纹丝不动地贴在帐子上，仿佛很无奈。肚子搏瘪的，肯定是俄坏了吧!我立即到草丛中去捕捉了几只小虫子，轻轻地说：“吃点吧!”可—它们却硬是看也不看。我一时手忙脚乱，不知如何是好，就把它们放在虫子边，它们却紧紧地拥在一块儿，好像商A好了似的，一起鼓足干劲，一蹬脚、一张翅又要往外飞。这一次它们一起重重地跌落下来。我赶紧轻轻地把它们捧在手心，心里有说不出的难过。我对它们抱歉地说：“我错了!我要放你们回家。”
这时候，我想到书中的一句话：。昆虫是构成自然生态平衡的一部分，人类应当好好地保护它们。。是啊，自然是美、和谐是奖、爱护也是奖，这是人性的本淑啊!
我小心翼翼地解开系着它们小腿的线，它们转怒为喜。我急忙按住它们，说：“吃了东西才飞得高。”它们似乎听懂了我的话，乐滋滋地吃了起来。
我一手捧着一只红蜻蜓，来到院子里，张开了手掌，举过头顶，大声地说：“飞吧!”它们飞起来了!它们翘着花斑尾巴，忽扇，奖丽的翅膀，又像两只红色的“小飞机”一样，在我头上盘旋着，仿佛在说：“再见!”
写作思路解析
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