在一个春光明媚的日子里，我去了杭州西湖。漫步苏堤，大堤两边一棵柳，一棵桃，桃红柳绿，望不到尽头。我倒不在乎那桃，却醉心于那蕴含着西湖灵气的柳。那柳啊，绿得那样的水汪汪，一条条垂须，犹如一股股细细的泉流。风儿吹来，满堤的柳树飞舞，真像绿的水泉在喷涌。袅袅柔柔，轻逸职洒，又让人想起“杨柳堆烟”的词句。
回到上海，糊里糊涂地忙着学业，西湖的翠柳早搁置脑后了。再讲，上海有行道树的地方，多的是梧桐、樟树，它们都像高楼大厦那样刚直顽强。即使在公园里，谁也不会去留心少得可怜的柳。
路过政修路—这是我上学、放学，每天要经过的小路—不经意中，我竟发现了柳的存在，道旁不是一棵，也不
是一行。这里一棵，隔三五十米又一裸，可能过去是成行的。我心里一阵欣喜，继而又泛起一阵惆怅。它们的树干有苏堤的那么粗，却没有那份飘取洒洒，那份悠闲自在。沿街的店主靠着它们搭起了凉拥。凉拥上，柳树坚强地探出头来，全没有了它的炯娜多姿，枝条稀稀疏疏的，真担心它们成了秃顶。往前走了几十步，又看到一裸，寂宾地站在那儿。人们虽然没有将它作凉栩的“中流砒柱”，却也伤痕累累，它歪斜着身躯，胸口腹部开了膛，里面空空的，显然成了蛀虫的乐园。多看一眼，心里也会寒磅砂的。
那天，春风得意，不知为什么，我眼前又闪现着西湖苏堤的柳树来，阳光和煦，那绿真灿烂。我徜徉着，绿柳也悄徉着，我和绿柳共舞。可刚弯进学校前面的那条小路，那条被小店、道旁人家、摊贩挤得连可怜的柳树都快站不住脚的政修路，心中猛然感到很不快。
那不快的心，在紧紧地收缩!我赶忙走进学校，去栩里糊涂地忙我的学业!
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔深化表达，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。