日子就像一个苹果。当你在缺乏食物的时候，你就会觉得它的重要;当你沉浸在无数美味佳肴之中的时候，你却会忽视它的存在，会嫌它又硬又涩。
日子在发霉，就像苹果放久了会发霉一样。白天和黑夜极不协调地构成了苹果的两部分—苹果皮和苹果抓。每天早上，揉着惺松的眼睛，极不情愿地离开温暖的床，机械地洗脸、刷牙、梳头、吃早饭，无论饭菜是好是坏，吃在嘴里有种食不知味的感觉，好味道只在梦里享受过。吃完早饭，又像完成作业似地打开收音机，不敢怠慢地听着早新闻，当那熟悉的声音在耳边响起时，一天的繁忙从此开始。
日子在浓缩。每当拼命地赶几分钟而早到学校后，早自习便浓缩成了读书+歇写+试卷分析。老师们赶来赶去地分析这讲解那，思想若不高度集中，浓缩产品就顷刻消失，取而代之的是一个个自己苦苦摸索的过程。
日子在重复。今天上语数英物政化，明天同样如此。难得有这么一两节副课，却又觉得还是主课比较重要。天天重复着一个节拍:上课—做习题—复习—睡觉。
日子在延伸。“学无止境”，谁也不是万事通，什么都懂。必须不断进取，延伸所涉及的学习范围。今天的事情没有思考完，明天继续思考;今天买的书，没有看完，明天继续看。路是向前方延伸的，日子也同样如此。
每个人都有不同的方法过日子，就像吃苹果。有人自始至终地吃完了整个苹果，享受到了其中的香甜;而有的人却因为吃苹果不如吃香蕉来得方便就随便放弃了。所以，每个人的日子就有了不同的过法……
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪承接前后内容，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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